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《福建省加快医学教育创新发展实施方案》政策解读

来源：福建省人民政府门户网站 发布时间 : 2021-09-03 18:00
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　　一、背景依据
　　面对新冠肺炎疫情提出的新挑战、世界医学发展的新要求，为推进医学教育进入全面深化改革、加快创新发展，促进医学教育转型升级，根据《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》（国办发〔2020〕34号）要求，结合我省实际，制定出台《福建省加快医学教育创新发展的实施方案》。出台《实施方案》主要基于三方面考虑：一是坚持服务需求。以服务健康需求为导向，分类培养研究型、复合型和应用型人才，为推进健康福建建设、保障人民健康提供强有力的医学人才保障；二是坚持问题导向。加快补齐医学教育短板和弱项，加强医学人才培养体系建设，扩大医学人才培养规模，加大全科医学人才培养力度，全面提高医学人才培养质量；三是坚持实事求是。立足我省实际，以新医科建设为抓手，找准着力点和突破口，按照“任务项目化、项目清单化、清单具体化”的要求，增强对策举措的针对性、实效性。
　　二、主要目标
　　到2025年，医学教育学科专业结构更加优化，布局更加合理，多学科交叉融合更加深入，医教协同育人机制更加健全，人才培养质量显著提升，高水平的医学人才培养体系基本建立。到2030年，医学教育改革与发展的政策环境更加完善，医学科研创新能力显著提高，建成具有中国特色、福建特点的标准化、规范化医学人才培养体系，医学人才队伍基本满足健康福建建设需要。
　　三、重点任务
　　(一）全面优化医学人才培养结构布局。提出2条措施：一是优化医学专业学历教育结构。大力发展本科临床医学类、本科中医类专业教育，扩大临床医学类专业招生规模。加大专业学位研究生招生比例。扩大全日制医学博士研究生年招生规模；二是优化医学学科专业结构。推进医药类“高峰”“高原”学科、一流本科专业建设。加强医学类博士学位点培育。
　　（二）分类加快紧缺医学专业人才培养。提出3条措施：一是实施全科医学人才培养工程。实施医疗卫生机构本科和高职定向医学生项目。培育全科医学实践教学示范基地。二是实施高水平公共卫生人才培养工程。支持医学院校建设高水平公共卫生学院和实训示范基地。支持医学高校试点开展公共卫生博士专业学位研究生人才培养。三是实施高层次复合型医学人才培养工程。探索“医学+X”多学科交叉融合机制。扩大“5+3”一体化培养规模，探索“4+4”长学制本硕博贯通式复合高端人才培养。
　　（三）全力提升院校医学人才培养质量。提出4条措施：一是实施医学教育教学改革工程。构建基础与临床有机整合，理论与实践有效衔接、院校教育与住院医师规范化培训有机衔接的课程体系。二是实施医学教育教师队伍质量提升工程。在省级高层次人才专项中，加大对亟需高层次医学人才和高水平师资队伍的支持力度。三是实施中医药教育传承创新发展工程。重点支持中医学、中药学、中西医临床医学等中医药专业建设。支持探索开展九年制中医学、中西医结合教育。四是实施医药基础研究创新工程。支持医学院校围绕生命健康、生物安全、疫苗攻关等领域建设重点实验室、研发中心。
　　（四）推进医学教育管理体制机制改革。提出3条措施：一是强化高校附属医院医学人才培养主体职能。支持医学院校在符合条件的市县医院遴选建设直属附属医院。二是深化综合性大学医学教育管理体制改革。完善大学、医学院（部）、附属医院医学教育管理运行机制，保障医学教育的完整性与协同性。三是建立健全医学教育质量评估认证制度。
　　（五）深化住院医师培训和继续医学教育改革。提出2条措施：一是健全住院医师规范化培训制度。对经住培合格的本科学历临床医师，在人员招聘、职称晋升、岗位聘用、薪酬待遇等方面，与临床医学、中医、口腔专业学位硕士研究生同等对待。二是推进继续医学教育创新发展。将医务人员接受继续医学教育的情况纳入年度绩效考核的必备内容。
　　相关链接：福建省人民政府办公厅关于印发福建省加快医学教育创新发展实施方案的通知
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